ЕРЕВАН, 1 июн – Sputnik. В День защиты детей в Ереванском драмтеатре имени Станиславского состоялась презентация оригинального букваря-комикса под названием "Учим русский язык с Грибоедовым".
Автор идеи столь нестандартной книжки – руководитель Русского дома в Ереване Вадим Фефилов. Букварь стал своеобразным подарком малышам от Россотрудничества в Армении.
Дети из разных школ Еревана, собравшиеся сегодня в театре, с удовольствием и большим воодушевлением приняли участие в театрализованной презентации букваря. Причем мероприятие проходило с музыкальным сопровождением – в центре зала красивая пара исполнила вальс, написанный самим писателем-дипломатом Александром Грибоедовым.
"Это интересный и очень увлекательный способ научить детей русскому языку. При этом они изучают не только язык, но и знакомятся с приключениями и биографией писателя-дипломата Александра Грибоедова, а также историей России. А как это делается? Совместно мы создали такой букварь, где в армянский текст постепенно вставляются русские буквы", - сказал на мероприятии Фефилов.
Текст букваря-комикса написал известный детский писатель, сценарист Армен Ватьян вместе со своим сыном Ареном, а красочные иллюстрации создала Ася Кандилян.
В этом издании представлены 11 русских букв. Еще два подобных комикса будут опубликованы в ближайшее время, куда войдут остальные буквы русского алфавита.
Руководитель Русского дома также добавил, что в одном из последующих изданий будет представлена история светлейшего князя Варшавского, графа Ивана Паскевича-Эриванского.
"Уже готовимся рассказать историю замечательного русского полководца Ивана Федоровича Паскевича-Эриванского", - сказал он.
Ранее Армен Ватьян говорил, что работа над букварем-комиксом напоминала хождение по лезвию ножа, поскольку Грибоедов – фигура особенная: необходимо было сохранить его хрестоматийный образ, но при этом сделать писателя интересным современным детям. Кроме того, важно было пробудить в детях желание прочитать историю и выучить русский язык - чтобы процесс был ненавязчивым и занимательным.
